El informe en el que se basan los recortes es erróneo. Lo han reconocido hasta sus propios autores. Sin embargo y a pesar de que esta información tiene ya un par de semanas, los medios de información tradicionales, radio, televisión y prensa escrita, continúan omitiéndola.

Como si más de seis millones de parados no fuesen ya prueba empírica suficiente para haberlo demostrado, como si no fuese bastante haber visto como la deuda aumenta cada vez más con cada recorte y reforma laboral. Aún más, habiendo reconocido los propios autores de la “teoría de la austeridad” que tuvieron “un desliz” con una hoja de cálculo Excel en el que se basaba el informe invalidando éste, tanto nuestros gobernantes como sus brazos mediáticos siguen mirando hacia otro lado.

Y yo me pregunto ¿Hasta cuando? ¿Por cuanto tiempo perdurará la falacia de que los países con mucho déficit no pueden crecer? (Por mucho que Bélgica o Australia demuestren vivamente lo contrario).

Y tal vez la reflexión más importante ¿Todavía estaremos a tiempo cuando se tomen necesarias medidas para remediarlo?

Fuente: http://es.gizmodo.com/el-estudiante-que-ha-puesto-en-evidencia-la-teoria-de-l-476412345

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